Model Pengorganisasian Pendidikan dan Latihan (DIKLAt) Gizi Berbasis Masyarkat -- Abiek ZahrulianingdyahrnPerangkat Pengembangan Diri untuk Meningkatkan Kompetensi Guru dan Pengembangan Kepribadian Siswa SMA -- Wenny HulukatirnPembelajaran Bermakna dengan Lesson Study untuk Meningkatkan Mutu Pembelajaran di Sekolah Dasar -- Eddy Sutadji, I Wayan Sutama, AskuryrnPengasuhan orang Tua, Budaya Sekolah, Budaya Masyarakat, dan Empati Anak Usia Remaja -- SolfemarnDampak Permainan Bowling Tiruan Terhadap Kecakapan Motorik Anak Terbelakang Mental Usia Dini -- SuparmornStandar Nasional Pendidikan Sebagai Indikator Mutu Layanan Manajemen Sekolah -- Teguh TriwiyantornPenggunaan Tutor Sebaya untuk Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar -- Rakimahwati, Sri HartatirnModel Pembelajaran Neurolinguistic Programming Berorientasi Karakter Bagi Peningkatan Kemampuan Menulis Siswa SMP --rn WikanengsihrnProblem Based Learning, Motivasi Belajar, Kemampuan Awal, dan Hasil Belajar Siswa SMK -- Vebriyanti Dwi Anggraini, Amat Mukhadis, MuladirnPengetahuan Tentang Strategi Pembelajaran, Sikap, dan Motivasi Guru -- Dadan SuryanarnPenyelenggaraan Program SD-SMP Satu Atap dalam Latar Budaya Rumah Betang Kalimantan Tengah -- Rudi HasanrnKarakteristik Kesalahan Berpikir Siswa dalam Mengontruksi Konsep Matematika -- Subanji, Toto NusantararnKinerja Kepala Sekolah dalam Kegiatan Bimbingan dan Konseling -- Abu Bakar M LuddinrnPelaksanaan Model Guru Kunjung di Daerah Terpencil -- Reddy SiramrnPola Penjaminan Mutu Pada Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional Berbasis Nilai-nilai Sekolah -- Asep Sunandar, Sunarni-Desi Eri KusumaningrumrnPengembangan Kemampuan Motorik Anak Usia Pra Sekolah Melalui Aktivitas Bermain Model Skill Play -- Wahyuningsri, erlina Suci Astuti, RossyanarnPengajuan Masalah Matematika Ditinjau Dari Gaya Kognitif dan Kategori Informasi __ Abdul Rahmanrn